Prevenció de riscos laborals
Objectiu:
- Detectar els diferents riscos en zones importants d’una planta i aprendre a realitzar diferents tasques de manera segura i evitant aquests riscos.
- Conèixer les mesures de seguretat, els EPIs necessaris i conscienciar al treballador sobre el seu ús en entorns industrials.
- Posar a prova d’una forma realista i segura els coneixements adquirits per l’alumne.
Exercicis:
- Senyalització de Zona Perillosa: L’objectiu és habituar a l’alumne sobre l’ús dels diferents elements de senyalització a l’hora de delimitar zones de risc en la planta.
- Netejar La Brutícia Comuna: L’alumne s’enfronta a una situació senzilla en la qual ha de netejar una brutícia sense usar productes químics i prenent les mesures de seguretat adequades.
- Cinta Transportadora: Exercici de conscienciació i avaluació de riscos en el qual l’alumne és induït a manipular elements, L’alumne ha de valorar per si mateix la utilització dels EPIs adequats en cada situació.
- Carretó Elevador: Exercici de conscienciació que busca ensenyar a un alumne les dificultats de visió i perspectiva que té un operari de carretó elevador perquè sigui conscient dels riscos d’una circulació incorrecta.
- Netejar Brutícia amb Productes Químics: Exercici en el qual l’alumne ha de seleccionar els EPIs adequats per a realitzar una neteja amb productes químics evitant sofrir cremades greus.
- Consignació-okfirstpart: L’alumne ha de realitzar el bloqueig i comprovació d’una màquina de premsa demostrant que coneix i posa en marxa la prevenció dels riscos als quals s’enfronta.
- Pas a Diferent Nivell: Exercici continu i aparentment senzill en el qual l’alumne ha de creuar un pas a nivell utilitzant les mans en les baranes. En el cas de no fer-lo sofrirà una caiguda que busca conscienciar sobre les conseqüències d’assumir riscos comuns.
- Seguretat Viària: Exercici continu que es desenvolupa mentre l’alumne interactua amb els elements de la planta i en el qual ha d’adoptar les mesures de seguretat adequades per a no sofrir cap atropellament.
El formador té la possibilitat d’interrompre l’exercici per a revisar els errors comesos, així com la de repetir-lo fins que ho consideri necessari.
Modalitat: Formació Presencial amb Realitat Virtual